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梁芷媚——商业故事

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三人行必有我师:富二代应该向乞丐流氓学什么?[梁芷媚]  

2008-08-31 23:43:31|  分类: 富二代训练 |  标签: |举报 |字号 订阅

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知道不等于得到

出生富裕家庭的学生,通常自尊心很重(这年头,什么人自尊心不重?!),遵照客户要求,我须让一群孩子认识自尊心,这让我很是头疼。真理往往都是大道理,人们都讲滥了、听滥了

“知道不等于得到”:知道不等于悟到,悟到不等于做到,做到不等于得到。但是,人们总是以为“知道等于得到”,多听一下便不耐烦。

教学相长,在讲自尊心之前,我也从没认真想过自尊心到底为何物,我从孩子们的研讨中学到了很多,特在此谢谢“可爱的小魔怪”。

如何让学生认识自尊心?

我问学生:如何理解“处处留心皆学问”?

学生:就是“三人行,必有我师”。

我趁机切入主题:如果同行的是乞丐,我们能向乞丐学什么?

学生:学到这个人为何会成为乞丐,避免重蹈覆辙(难道你有兴趣听乞丐讲“我的前半生”吗?你怎么知道他为何沦为乞丐?以你们家的财富,要你重蹈覆辙成为乞丐,比中六合彩还难);

学生:知道这个世界上有些人是用自尊心来换取面包的(聪明!我就是要这个答案);

我问:你们会用自尊心来换东西吗?

学生们坚定地摇头:打死也不会!

自尊心能换什么?

我让学生分组研讨:自尊心能换什么?举例说明。

一会儿学生们就思如泉涌:

1.       爱情故事里,痴心者用自尊换爱情(青春期的孩子,感同身受);

2.       电影里,总有人用自尊换生命(现实中多吗?);

3.       安禄山拜杨贵妃为母,用自尊换权利(居然还懂这段历史?还是从电视剧里看到的?);

4.       越王勾践用自尊换国家(不错,好像还真的懂历史呢);

5.       推销员用自尊换金钱(推销=求人=失去自尊,固有观念):

6.       父亲用自尊换生意(哈哈);

7.       受气的打工者用自尊换工作机会(从老板联想到打工者,都要受气);

8.       用自尊心换另一个自尊心,暂时举不出例子(有想象力!)

再问:你们会用自尊心来换东西吗?

学生们犹豫着点头。

保住自尊心,得失是什么?

再次研讨:保住自尊心,得失是什么?举例说明。

1.       中国人自尊自重,得到国际的尊重(爱国主义教育做得不错!)

2.       因为自尊心,不吃嗟来之食,结果饿死(那种语气好像觉得很笨似的,现代人的价值观);

3.       因为自尊心,与好朋友冷战两个学期(青春期的友谊:单纯、脆弱);

4.       因为自尊心,我和同学打架(开始反省);

5.       因为自尊心,有人会杀人(伤害别人的自尊心,别人会伤害你的性命);

6.       因为自尊心,有人会自杀(自杀者总有很多导火索,根源也许都与自尊心有关,这群孩子!)

7.       因为自尊心,母亲与父亲离婚(……)

8.       ……

善用自尊心

再问:如果要你们学狗叫,并在地上爬5分钟,就可以得到心仪已久的手机,或者十万元(见不为所动,赶紧加大筹码),愿意吗?

这群不知道柴米贵的家伙异口同声:不愿意!

再问:如果爬地学狗叫一天,可以换取你父母的性命,愿意吗?

这群小家伙异口同声:愿意!

自尊心可以换到很多东西,也可以让你失去很多东西,在你们心目中,自尊心大于手机、十万元,而父母的性命大于自尊心;

残疾的乞丐一无所有,最后拥有的只剩下自尊心,能用来换取生存的权利吗?

不要轻易鄙视别人,如果你无需用自尊心换面包,是因为你比他们幸运;

善用你的自尊心,尊重别人的自尊心。

后记

学生问:老师,我们应该向流氓学什么?

答:自己思考!

备注

孔圣人说:三人行,必有我师焉。有些人演绎成三人行,肯定有人某方面比我强,值得我学习。实际上,孔圣人后面一句是“择其善者而从之,其不善者而改之”,意思是好的、不好的都可以成为我的老师。

 

                                          我们要向乞丐学什么?[梁芷媚] - 梁芷媚 - 梁芷媚——商业故事

                                                                              (圣人:孔子)

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